番茄開始語詞迸發牙牙學語熱愛模仿大人說話時，就開始物色適合番茄聽的音樂和童話故事，我和我妹小時候是聽錄音帶長大的，我爸媽不太讓我們看電視，但買了非常大量的故事書和有聲書，印象最深刻的是中國民間故事的有聲書和故事書可以搭配著看，後來有些喜歡的故事我和我妹會用錄音帶自己錄成有聲書，也是有趣的回憶。
現在我和韋哥秉持著番茄回家沒有電視可以看的原則，在阿公阿嬤家想看多少無法可管，所以番茄看巧虎、看佩佩豬、看momo台，這些兒童偶像他通通認識，但回家就是沒有！回家看繪本、聽有聲書，偶爾假日陪爸媽看日本太太XD
沒有電視但回家有佩佩豬的書和玩具書
每個腳色都有一個磁鐵，番茄最愛喬治，眼中完全沒有佩佩的存在(但是有豬爸爸和豬媽媽的存在)
就是這兩本玩具書缺貨，讓我八月訂整批等到十月才來
貼紙書是要給表姊玩的
貼紙扮裝遊戲
磁鐵書先收起來，等出去玩再拿出來安穩用
回到音樂/有聲書
目前聆聽心得：
::我媽抓的兒歌，雖然有中國腔但有幾首覺得不錯好喜歡，但西低片被番茄抓壞了
::同事送的古典音樂，當背景音樂聽很舒服
::在大賣場買的李姐姐(豔秋)說故事，每個故事短短五分鐘，一組配一首安眠曲，覺得也不錯，雖然在故事中講道理有點討厭而且很多道理不合邏輯，但故事簡單又短適合這年紀的小童
還有放過林生祥、林強、陳建年等媽媽版的音樂，但目前似乎還是先冷靜一點的旋律比較適合。
很快這些就聽膩了，上網發問想找些兒童有聲劇團，朋友推薦如果兒童劇團的收音機劇場，還有我自己之前注意謝欣芷的兒童音樂系列(另一篇介紹)。
如果兒童劇團的收音機劇場（4書＋8CD）
如果兒童劇團這套收音機劇場有西低也有書，但書以文字居多，適合中高年級的小學生，番茄還看不懂，聽CD就好。
CD總共有八片，書有四本可以聽好久
有聲書的介紹：
《唐詩悠悠》──5首唐詩小故事，進入中國古典文學的優美意境！（1書+2CD）
唐詩蘊含優美的意境與學問，全新的改編設計，以貼近孩子生活的方式，
幫助孩子穿越時空、體會詩人創作的心情，提升對於文學的領悟力。
《世界妙妙》──5個不同國家的風俗民情，探索世界真奇妙！（1書+2CD）
世界上每個地方，都有不同的歷史、地理和文化，本書帶領孩子環遊中國、瑞士、
西班牙、美國、印度，擴充孩子的國際視野，引發對世界的好奇探索之心。
《童謠滾滾》──5首朗朗上口的童謠，在歌聲與笑聲中歡度童年！（1書+2CD）
童謠用最簡單的方式傳達最深刻的情感，本書將好聽的童謠改編成故事，
帶領大家重新認識這些歌曲，透過朗朗上口的旋律，情緒得到最好的撫慰與抒發。
《生活恰恰》──5則生活小案例，解決成長過程的小煩惱！（1書+2CD）
生活中總是有有一些小煩惱，犯了錯不知道該不該承認，被欺負了卻不敢說出口。
本書把小朋友常見的問題改編成幽默的故事，幫助孩子度過成長的關鍵時刻。
目前聆聽心得：
唐詩悠悠：這系列的故事好長、聲音聽起來好可怕比較不適合幼兒，適合小學以上的小童聽
生活恰恰：故事語調比較輕鬆，這年紀番茄還聽不太懂故事，但會模仿簡單的詞這樣就夠了
童謠滾滾：兩片共六首童謠，將歌曲搭配相關的寓言故事，例如我有一隻小毛驢的歌曲連結運鹽的驢子故事，幼兒聽取調輕鬆故事豐富，大一點聽可以配合劇本演故事
唯一可惜的地方是童謠都只有中文版，如果有個閩南語或客語更好(這人客要求不少)
世界妙妙還沒有聽
這套有聲書比較像是李姐姐說故事的加長版，優點是沒有那些說教的內容還不錯囉！大一點聽更有感覺，缺點是不懂為何每片一開始都要有一首主題曲，一片大概四段，主題曲就佔了一段，是很希望小童一直聽把主題曲背起來唱嗎？
如果時間力氣允許，故事還是由爸媽說最好，有時候番茄邊聽音樂、故事，邊拿繪本要爸媽念，就會形成一股非常複雜的錯綜聲響，也好啦讓生活豐富點XD
自己說要睡覺蓋好被子的茄，最近生活的重心是熊熊，熊熊也要睡覺、洗澡，好說歹說洗澡換成有麵包超人臉的球，媽媽幫番茄洗完臉要馬上幫球球洗臉，洗完身體球球也要洗身體，是想讓媽媽趕快體會有二寶的生活？(想太多)
延伸
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