上禮拜一個孩子來和我懺悔，說自己為了排解壓力跑去偷偷抽菸，說話的同時滿臉愧疚。
我說我非常能夠理解你的壓力，聽起來抽菸也確實讓你獲得舒緩，但是你看起來好擔心，覺得抽菸的自己好壞，在意的是這個好擔心的你，其實我不覺得有那麼嚴重，若你自己覺得有罪惡感，或許我們可以試試看別的方法。
我這麼說並不是鼓勵小孩去抽菸，而是不想直接去恐嚇孩子：這麼小就抽菸，身體髮膚受之父母這樣的言論。我想說的是，在校園裡或是台灣社會對於「菸害」的種種防治無孔不入隨處可見(最近健康捐又要漲了)，但是其他損害身體的藥物卻不斷被濫用。
我有好多孩子在服用”聰明豆”(利他能)，上課分心的(又分為搗亂型和趴著睡覺型)、情緒困擾的(又分為憂鬱型和衝動型)…，每個孩子的分神狀況都不同，但千篇一律通通服用聰明豆，沒有一個例外，甚至有一個嚴重情緒困擾的孩子，服用抗憂鬱藥物的同時還另外服用利他能。
學期初導師推薦一個孩子接受輔導，這個孩子有嚴重學習障礙，完全無法上課整天趴在桌上睡，也無法與他人建立關係，導師說他有服用利他能，但顯然沒有改善行為問題。入班評估時我完全感受不到他哪裡有過動的行為，詢問特教老師他為什麼要服藥？他不是一直在睡覺嗎？看起來是聽不懂課堂內容所以無法參與。老師說：那是因為有服藥才能待在教室。
但他在老家每天和舅舅日出而作，日落而息的種田也沒有問題啊？特教老師回應：所以他不適合台灣社會。
和越多孩子接觸，就越無力，這學期已經有好幾次對於孩子用藥提出強烈的懷疑，最後得到的回應都是「交由專業醫師診斷」，當醫生開的藥不符合期待(不夠強烈有效)，就又覺得父母一定沒有把孩子的行為問題如實描述。
太迫不及待讓孩子的問題行為消失，所以用利他能這種像是強效型止痛劑的仙丹使孩子能乖乖坐好(但其實也無法完全)，因為看不到的後果不會發生在自己身上，對藥物的副作用通通避重就輕，統一的回應是--為了大方向，只好忍耐的這種說詞，和抽菸、和支持核能發電這樣的說法，某種程度來說具有相同的邏輯，只是突然立場換邊站了。
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