close

非常推薦公文出的這套First steps workbooks,一套約十本,每一本都很精彩,這兩天陪蕃茄玩了其中兩本,兩歲多的蕃茄也能樂在其中了!

 

坊間做幼兒出版的公文有兩間,一間日本的拼圖很有名,另一間美國的就是我買的這套,還沒找到兩者的相關。

 

一套12本總共分四個系列:

✎Let's Color 玩顏色(2本)

✎Let's Sticker&Paste 玩貼貼(4本)

✎Lets Fold 玩摺疊(2本)

✎Let's Cut Paper 剪剪樂(4本)

雖然是兩歲up,但基本上兩歲玩一定要大人在旁邊幫忙,書上都有寫大人怎麼幫忙(當然都是英文),也都有說明這本會需要用到什麼工具(頂多就是剪刀和膠水),每本操作都是漸進式由簡到難。

 

番茄不到兩歲時有拿Let's Color給她玩,但根本只是亂塗我也隨便她亂塗。



這套書大概就是訓練小朋友的小肌肉、觀察力、推理能力和注意力,如果要創造力的話是沒有的,我買的時候完全沒考慮這些,覺得好像很好玩,蕃茄不到一歲就先囤著放。


這兩天玩的都是貼貼書,一本裡面有角色貼紙、形狀貼紙、剪貼活動、拼圖,都是漸進式由簡到難,蕃茄還不太會空間類比,我就不勉強她一定要將貼紙貼到對應的位置,比較是看看動物、玩玩膠水、認識形狀。

 

這系列很適合現在的番茄

 

右上角的小圖示有建議海洋生物貼紙擺放的位置

但番茄都隨便亂貼

 

貼紙附在書的最前面

 

第二階段要用到剪刀和膠水

把章魚的頭剪下來黏在白色的地方,操作說明有指示剪的部分由家長執行

 

番茄對於被賦予玩膠水的任務很興奮,但後來就用膠水玩起媽媽的手

 

第三部分類似拼圖,先是兩片圖片

把右邊的部分剪下來,貼在白色的地方,完全是拼圖的概念,番茄還不太會玩拼圖,之前給她拼圖都變成扮家家酒的玩具,一下是麵包一下是麵麵,所以我示範給他,擺出兩種不同的位置她選擇哪一邊是對的(所以說這活動真的沒有創意的部分

 

兩片完成難度提高,接下來是三片,一樣由我做示範

最多六片

 

其他本的貼貼書

 

一樣最前面是貼紙

 

 

先玩貼紙

 

用剪刀剪,上一本都是圓形,這本都是橢圓形,在過程中教番茄認識形狀,同時對應手邊有的物品,還有什麼是圓形的?還有什麼是橢圓形?覺得自己好像幼稚園老師

 

2016/05/28

番茄超愛貼貼紙的系列,一個月後這四本已經玩得差不多(剩最後面的拼圖)

後來改用雙面膠,方便媽媽偷懶在床上陪玩比較不會弄髒

 

邊陪玩邊學一點英文單字

 

 

 

Let's Color

也是融合形狀和顏色的概念,但是用塗的,原本以為這個最容易,但番茄根本不會想選一樣的顏色,也不會乖乖塗在指定的位子上,真是有想法的孩子,我絕對不會勉強她,這沒有對錯,不需要為了不必要的規矩去扼殺孩子的創造力

 

 

Let's Cut

 

這部分最難,番茄已經有安全簡單,但說真的不是很好剪,會拿紙給她亂剪,但按照規定剪就慢慢來吧,這系列先放著

 

從直線再到曲線

 

 

 

剪吸管處增加立體感

 

剪加貼

 

Let's Fold

 這系列我覺得需要一點空間概念,對幼兒來說比較抽象,玩了其中一本,後來都用剪下來的圖片和番茄玩角色扮演說故事的遊戲

 

折起來背面有圖案

 

 

 

五歲以上剪刀使用熟練的小朋友可以自己玩,蕃茄這年紀一定要大人陪,而且帶玩這套大人一點也不輕鬆,滿累的,也很需要專注,非常推薦帶進幼兒園,在帶番茄玩的過程覺得自己超像幼稚園老師,有些小肌肉練習打算複製給學校個案玩。

 

一本體積很小帶出門很方便!

 

這套最值得的我覺得不只是手指小肌肉操作練習(這部分日常生活有太多活動實際能嘗試),而是讓我知道番茄專心坐著的時間達到一兩個小時,真的是專注力練習來著,雖然是一次性不能重複使用的遊戲書,但我從中學到很多陪小朋友玩靜態操作遊戲的方法,書的顏色豐富圖案精緻,玩完也可以拿來當繪本使用,或是大一點當作英文單字練習書。

 

這並不是陪伴番茄的全部,也不會要求番茄照著書上的步驟進行,因為對我們來說,保有番茄對事物的新鮮、天馬行空的想法才是最重要的。

 

2016/08/02

又拿出來玩,這次是摺紙系列

 

 

哪裡買

我在這裡買的,但已經好久沒團了

cotsco之前有

台灣目前找不到整套賣的(網路書店有單本賣但這樣買起來超貴),要上Amazon訂

arrow
arrow
    文章標籤
    First steps workbooks Kumon
    全站熱搜
    創作者介紹
    創作者 愛咖咖 的頭像
    愛咖咖

    all of them are whispering at my soul

    愛咖咖 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()